我想我是這一種生物。至少在這種環境裡。
在我國三的時候、當時的生物老師是學校的短期約聘，但實際上他是T大的博士生
在彩色印表機剛出來的時候，他已經買來印自己玩相機的成果了
對於一個高中、大學聯考都重考N次的人來說，特別可以用一種非學術的方式解釋生物/生態
所以我那一年的生物是我成績最好的一年
他的研究主要是鯨豚類、又因為要了解生態與生物的循環，
所以對於Oncorhynchus formosanus也有些研究
他說｢大家都以為Oncorhynchus formosanus需要"保護"、錯了、有些東西注定要滅絕｣
明明基因上是海魚，但卻跑到山上去，需要的環境還要不冷不熱又乾淨
他X的要不冷就要靠近人類世界、不熱偏偏現在全球暖化、污染外掛開很大
這就注定他將會走入歷史，等著看好了
所以囉、如果一個人規矩很多、而這些規矩都是他的前輩教來的
他的前輩跟他說：｢你要尊重別人、客氣一點；你要有借有還、你要重然諾、你要.....｣
他學了每一件他被覺得應該做的事情，所以所謂"長輩們"都說好好好、這樣很好
但等他到了社會上，他認為要重視的規矩、其實沒有人遵守
他以為要把別人的事情放在心上，其實他根本就不在別人心上
他以為跟人家借的東西要早點還，其實他自己的東西被借了、再重要別人還是不當一回事
所以囉，他年輕、他人微言輕，他靠腰也沒人理，是這樣嗎?
也許不全然是。
也許也有可能是世代變了，那些他學的都是old fashion了
他的理論搬出來，大家都在笑他｢who cares?｣
跟你摸摸頭就是一種關心了，還不趕快把東西交出來?
跟你聊聊天就是一種親暱了，趕快到房間擁抱親吻、"進去出來"，好結束這一場關係
所以囉，掂掂自己斤兩，看看世態炎涼
如果無法一樣把別人當nothing，一樣無法甩開那些可能真的要滅絕了的價值觀
那就算了、就當一尾Oncorhynchus formosanus，該滅就滅
反正下輩子也不會當人了。
在我國三的時候、當時的生物老師是學校的短期約聘，但實際上他是T大的博士生
在彩色印表機剛出來的時候，他已經買來印自己玩相機的成果了
對於一個高中、大學聯考都重考N次的人來說，特別可以用一種非學術的方式解釋生物/生態
所以我那一年的生物是我成績最好的一年
他的研究主要是鯨豚類、又因為要了解生態與生物的循環，
所以對於Oncorhynchus formosanus也有些研究
他說｢大家都以為Oncorhynchus formosanus需要"保護"、錯了、有些東西注定要滅絕｣
明明基因上是海魚，但卻跑到山上去，需要的環境還要不冷不熱又乾淨
他X的要不冷就要靠近人類世界、不熱偏偏現在全球暖化、污染外掛開很大
這就注定他將會走入歷史，等著看好了
所以囉、如果一個人規矩很多、而這些規矩都是他的前輩教來的
他的前輩跟他說：｢你要尊重別人、客氣一點；你要有借有還、你要重然諾、你要.....｣
他學了每一件他被覺得應該做的事情，所以所謂"長輩們"都說好好好、這樣很好
但等他到了社會上，他認為要重視的規矩、其實沒有人遵守
他以為要把別人的事情放在心上，其實他根本就不在別人心上
他以為跟人家借的東西要早點還，其實他自己的東西被借了、再重要別人還是不當一回事
所以囉，他年輕、他人微言輕，他靠腰也沒人理，是這樣嗎?
也許不全然是。
也許也有可能是世代變了，那些他學的都是old fashion了
他的理論搬出來，大家都在笑他｢who cares?｣
跟你摸摸頭就是一種關心了，還不趕快把東西交出來?
跟你聊聊天就是一種親暱了，趕快到房間擁抱親吻、"進去出來"，好結束這一場關係
所以囉，掂掂自己斤兩，看看世態炎涼
如果無法一樣把別人當nothing，一樣無法甩開那些可能真的要滅絕了的價值觀
那就算了、就當一尾Oncorhynchus formosanus，該滅就滅
反正下輩子也不會當人了。
